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Recherche en éducation

Notes d'information du SRED

Note n° 74
Prévisions cantonales d'effectifs d'élèves de l'enseignement public pour la période 2017-2020. Juin 2017 - (8 pages)

Note n° 73
Profils, trajectoires et devenirs des diplômés de la « passerelle Dubs ».
Janvier 2017 - (8 pages)

Note n° 72
Prévisions cantonales d'effectifs d'élèves de l'enseignement public pour la période 2016-2019. Juin 2016 - (8 pages)

Note n° 71
Les élèves des écoles de formation préprofessionnelle (EFP) :
Quels parcours de formation ? Quels accès aux diplômes ?

Mars 2016 - (12 pages)

Note n° 70
Le rôle des compétences non cognitives dans les orientations en fin de secondaire I
Janvier 2016 - (6 pages)

Note n° 69
Quels sont les facteurs de risque et les raisons invoquées pour le décrochage scolaire ? Résultats d'une enquête menée à Genève (2013-2014).
Septembre 2015 - (12 pages)

Note n° 68
Prévisions cantonales d'effectifs d'élèves de l'enseignement public pour la période 2015-2018.
Juin 2015 - (8 pages)

Note n° 67
Les parcours de formation des adolescents migrants non francophones.
Octobre 2014 - (8 pages)

Note n° 66
L'enseignement du latin : causes de sa désaffection et pistes pour redorer son blason.
Août 2014 - (4 pages)

Note n° 65
Les parcours de formation des jeunes en difficultés scolaires à la fin du cycle d'orientation.
Juin 2014 - (8 pages)

Note n° 64
Prévisions cantonales d'effectifs d'élèves de l'enseignement public pour la période 2014-2017.
Juin 2014 - (8 pages)

Note n° 63
Evolution des compétences en littératie chez des adolescents à risque (EVOLIT) : le rôle du contexte scolaire.
Juin 2014 - (8 pages)

Note n° 62
Jeunes abandonnant prématurément leur formation au secondaire II à Genève.
Juin 2014 - (8 pages)

Note n° 61
Analyse de la charge de travail des enseignant-e-s de l'enseignement spécialisé (ATE IV).
Mai 2014 - (8 pages)

Note n° 60
Analyse de la charge de travail des enseignant-e-s de l'enseignement primaire ordinaire (ATE III).
Mai 2014 - (8 pages)

Note n° 59
Le saut de classe à l’école primaire genevoise.
Janvier 2014 - (8 pages)

Note n° 58
Le service social de l’enseignement postobligatoire genevois.
Décembre 2013 - (8 pages)

Note n° 57
Évolution des compétences en littératie chez des adolescents à risque (EVOLIT) : quels sont les facteurs de résilience?
Novembre 2013 - (8 pages)

Note n° 56
L'observation des faits de violence en milieu scolaire à Genève
Novembre 2013 - (8 pages)

Note n° 55
Prévisions cantonales d'effectifs d'élèves de l'enseignement public pour la période 2013-2016.
Juin 2013 - (8 pages)

Note n° 54
Les évaluations externes dans quelques pays ou régions d'Europe : élaboration, analyses et diffusion
Décembre 2012 - (8 pages)

Note n° 53
Encouragement de l’intégration dans le domaine préscolaire
Novembre 2012 - (12 pages)

Note n° 52
Le suivi de la mise en place du REP de 2006 à 2009
Octobre 2012 - (12 pages)

Note n° 51
Les parcours scolaires et les aspirations professionnelles des filles et des garçons : choix individuel ou respect des normes ?
Août 2012 - (8 pages)

Note n° 50
Prévisions cantonales d'effectifs d'élèves de l'enseignement public. Prévisions à court terme et scénarios à moyen-long terme
Juillet 2012 - (12 pages)

Note n° 49
Temps d'enseignement et organisation du temps scolaire dans le canton de Genève
Décembre 2011 - (12 pages)

Note n° 48
Les élèves allophones nouvellement arrivés et leur accueil dans le système scolaire genevois
Août 2011 - (8 pages)

Note n° 47
Prévisions cantonales d'effectifs d'élèves pour la période 2011-2014
Mai 2011 - (8 pages)

Note n° 46
Analyse de la charge de travail des enseignants des centres de formation professionnelle
Mai 2011 - (8 pages)

Note n° 45
Analyse de la charge de travail des enseignants du postobligatoire
Mai 2011- (8 pages)

Note n° 44
Analyse de la charge de travail des enseignants du Cycle d'orientation
Mai 2011 - (8 pages)

Note n° 43
A propos des différences dans PISA 2006 sur les sciences
Mars 2011 - (8 pages)

Note n° 42
La culture scientifique et l’environnement dans PISA 2006
Mars 2011 - (8 pages)

Note n° 41
Prévisions cantonales d’effectifs d’élèves pour la période 2010-2013
Octobre 2010 - (8 pages)

Note n° 40
Vers plus d'égalité entre filles et garçons dans la formation et l'orientation professionnelle
Septembre 2010 - (2 pages)

Note n° 39
Les prestataires d’activités extrascolaires face à un changement d’horaire scolaire
Août 2010 - (8 pages)

Note n° 38
Interroger l'école sur l'éducation au développement durable
Juin 2010 - (8 pages)

Note n° 37
Adéquation aux besoins dans un système complexe: le dispositif d’éducation spécialisée à Genève
Octobre 2009 - (8 pages)

Note n° 36
Résultats aux épreuves cantonales ou communes de français et aux tests diagnostiques des difficultés de lecture
Septembre 2009 - (12 pages)

Note n° 35
Influence des caractéristiques des élèves et de la classe fréquentée sur les résultats aux évaluations cantonales
Octobre 2008 - (12 pages)

Note n° 34
Pratiques d’enseignement de la lecture à l’école obligatoire et dans les dispositifs d’insertion scolaire et professionnelle
Juin 2008 - (8 pages)

Note n° 33
Les élèves du bassin franco-valdo-genevois scolarisés à Genève
Février 2008 - (12 pages)

Note n° 32
Filles et garçons : une anticipation de leurs rôles sociaux par des parcours scolaires différenciés
Octobre 2007 - (8 pages)

Note n° 31
Les compétences de base des adultes dans la vie quotidienne
Août 2007 - (12 pages)

Note n° 30
L’intégration d’élèves handicapés mentaux dans un Cycle d’orientation du canton de Genève
Avril 2007 - (8 pages)

Note n° 29
Intérêt pour les disciplines et orientation des filles et des garçons au Collège de Genève
Mars 2007 - (8 pages)

Note n° 28
Pratiques d'évaluation: ce qu'en disent les enseignants (à l'école obligatoire et dans l'enseignement postobligatoire général)
Septembre 2006 - (8 pages)

Note n° 27
Orientations et réorientations des étudiants après la maturité gymnasiale
Août 2006 - (8 pages)

Note n° 26
Evolution des effectifs d’élèves de l’enseignement obligatoire public Prévision à court terme et scénarios à moyen-long terme
Août 2006 - (8 pages)

Note n° 25
L’anglais pour tous au Cycle d’orientation : le projet GECKO Conditions institutionnelles de l’enseignement de l’anglais et acquis des élèves
Juin 2006 - (8 pages)

Note n° 24
Le rôle des motivations à enseigner dans une politique de recrutement des enseignants genevois
Juin 2006 - (8 pages)

Note n° 23
Éclairages sur les résultats genevois de PISA 2003 en mathématiques
Décembre 2005 - (8 pages)

Note n° 22
Les besoins de garde de la petite enfance : enquête auprès des familles ayant des jeunes enfants
Octobre 2005 - (8 pages)

Note n° 21
Évaluation des apprentissages à l'école primaire, au Cycle d'orientation et dans l'enseignement postobligatoire : analyse des documents
Août 2005 - (4 pages)

Note n° 20
Synthèse des résultats prospectifs de la Gestion prévisionnelle des enseignants 2005/06-2008/09
Juillet 2005 - (4 pages)

Note n° 19
La dispense d'âge : le point de vue des enseignant-e-s une année après l'examen
Mai 2005 - (4 pages)

Note n° 18
Prévisions d'effectifs d'élèves: analyse rétrospective des exercices prévisionnels
Février 2005 - (8 pages)

Note n° 17
Quelles sont les motivations pour enseigner ? Etude des candidatures de 2003
Octobre 2004 - (8 pages)

Note n° 16
La participation des enfants genevois aux activités extrascolaires
Septembre 2003 - (8 pages)

Note n° 15
Les besoins et l'offre en personnel enseignant : à la recherche de l'équilibre
Juillet 2003 - (8 pages)

Note n° 14
Orientation et intérêts de la première volée d'élèves soumise au nouveau règlement de maturité gymnasiale
Juin 2003 - (8 pages)

Note n° 13
Le bassin de recrutement des enseignant-e-s du niveau secondaire à Genève
Mai 2003 - (8 pages)

Note n° 12
Diplômés de la formation Licence mention enseignement (LME) de l’Université de Genève
Février 2003 - (6 pages)

Note n° 11
Opinions des enseignants et des parents d'élèves sur l'école primaire genevoise
Août 2002 - (8 pages)

Note n° 10
Acquis et compétences des élèves à l'entrée en 6e primaire
Décembre 2001 - (6 pages)

Note n° 9
Regards de parents sur l'école primaire genevoise
Décembre 2001 - (8 pages)

Note n° 8
L'expérience de l'enseignement de l'allemand en partenariat à l'école primaire à Genève
Août 2001 - (7 pages)

Note n° 7
Un an et demi après l'achèvement des études secondaires: quelles orientations ?
Avril 2001 - (8 pages)

Note n° 6
La dispense d'âge dans l'enseignement primaire genevois
Août 2000 - (9 pages)

Note n° 5
Transition de l'enseignement obligatoire au postobligatoire. Orientation des élèves à la fin du Cycle d'orientation genevois en 1998
Mai 2000 - (8 pages)

Note n° 4
Proposition de cadre conceptuel pour sélectionner et organiser un ensemble d'indicateurs du système d'enseignement et de formation genevois
Novembre 1999 - (5 pages)

Note n° 3
Jeunes au chômage - jeunes sans emploi à Genève dans les années 1990: quelques points de repère
Juillet 1999 - (9 pages)

Note n° 2
Diversité des niveaux de réussite entre élèves du Cycle d'orientation à la lumière des résultats de l'enquête TIMSS
Juin 1999 - (8 pages)

Note n° 1
L'apprentissage dual à Genève en 1997-1998
Décembre 1998 - (8 pages)

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